Einstufungstest C1 – Grammatik Deklination · Präpositionen · Nominalstil · Syntax · Konjunktiv · Wortschatz

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1. Deklination

Nomen, Artikel, Adjektive, Präpositionen – Endungen anpassen

a) Ich möchte an Universität studieren.

b) Der Kursleiter übertrug dem Verantwortung.

c) Ernährung trägt zum Tierschutz bei.

d) Eine Argumentation besteht aus Behauptung, einer Begründung und einem Beispiel.

e) Nächste Woche soll ich Vortrag halten.

2. Verben mit Präpositionen

Wählen Sie die passende Präposition

a) Im Seminar diskutierten wir bestimmte Probleme.

b) Diese Behauptung basiert folgenden Fakten.

c) Die Studentin blieb ihrer Meinung.

d) Im nächsten Semester will ich mich einem neuen Thema befassen.

e) Ein Stipendium hängt meinen Noten ab.

3. Nomen-Verb-Verbindungen

Entscheiden Sie sich für das passende Wort

a) Der Forscher auf Kritik bei seinen Kollegen.

b) Diese Universität hat einen guten .

c) Der Referent zu dem Schluss, dass ein Haustier wertvoll sei.

d) Ich möchte nun zum Abschluss meiner Erörterung .

e) Man muss über Kenntnisse , um darüber zu schreiben.

4. Passiv & Passiversatzformen

Setzen Sie ein passendes Wort ein

a) Dieses Argument leicht entkräftet werden.

b) Zusammenfassend lässt sagen, dass die positiven Argumente überwiegen.

c) Zuerst Solarzellen zu kaufen.

d) Einleitend kann anführen, dass der Klimawandel ein aktuelles Thema ist.

e) Im Folgenden die Pro- und Kontra-Argumente gegenübergestellt.

5. Nominalstil

Formulieren Sie die Verbalaussagen in den Nominalstil um

a) Ein Grund, weshalb Plastiktüten vermieden werden sollten, ist ihr Giftpotential.

b) Online-Übungen sind deshalb praktisch, weil man sofort ein Feedback erhält.

c) Obwohl der Dozent das Thema gut erklärt hatte, verstanden es nur wenige.

d) Es gibt Grenzen, wenn man seine Meinung frei äußern will.

e) Studien zufolge steigt der Stress, wenn Menschen ständig erreichbar sind.

6. Komposita

Bilden Sie ein sinnvolles Wort

a) Der Stil, mit dem man argumentiert:

b) Kompetenter Umgang mit Medien:

c) Grundlage, um zu leben:

d) Examen als Abschluss:

e) Die Freiheit, seine Meinung zu äußern:

7. Syntax

Haupt-, Nebensatz, Wortstellung, Konnektoren – ergänzen Sie sinnvoll

a) man sich vegan ernährt, kann es zu Mangelerscheinungen kommen.

b) Sie besitzt eine Katze, sie eine Katzenhaarallergie hat.

c) ein weiteres Argument anzuführen, sei erwähnt, die Klimaerwärmung steigende Meeresspiegel zur Folge hat.

d) stimme ich den Befürwortern zu, sehe ich auch gute Argumente bei den Gegnern.

8. Konjunktiv & indirekte Rede

Ergänzen Sie die richtige Form des Konjunktivs

a) In der Presse konnte man immer wieder lesen, wie wichtig Klimaschutz .

b) Eine Bekannte z.B. meinte vor längerer Zeit, man nicht genug getan.

c) In einer Fernsehsendung wurde geäußert, dass man mehr Sport treiben .

d) Es immer auf den Kontext an, meinte ein Fachmann.

e) Den Statistiken zufolge, der Meeresspiegel weiter steigen.

9. Wortschatz & Redemittel

Ergänzen Sie folgende Überleitungen sinnvoll

a) Zusammenfassend , dass Klimaschutz überlebenswichtig ist.

b) An diesem Beispiel , wie wenig Meinungsfreiheit manchen bedeutet.

c) Als erstes Argument , dass ein Zoobesuch für Grundschüler nicht immer zu empfehlen ist.

d) Eine Frage wäre, ob nicht digitale Online-Übungen die Lehrperson ganz ersetzen könnten.

e) Nach aller Argumente, komme ich zu dem Schluss, dass usw.

10. Sprachbausteine

Füllen Sie die Lücken sinnvoll

Die inhaltliche Struktur wissenschaftlich Artikel, insbesondere von empirischen Studien und Literatur-Reviews, folgt einem einheitlichen Aufbau. Auch bei Artikeln in Zeitschriften, findet oft dieselbe Struktur. Diese Struktur durch fixe Abschnitte vorgegeben, womit definiert ist, was in welchen Teilen berichtet wird. So ergeben sich standardisierte Texte, Lektüre einem bekannten und nachvollziehbaren Schema folgt. Das hat den Vorteil, dass man die Informationen, die man sucht, schnell findet, man nicht den ganzen Artikel lesen will.